Projekt Velikonoční tvoření

V uplynulých týdnech ožily naše speciální třídy jarní atmosférou a lidovými tradicemi. V rámci projektu Inovativní vzdělávání žáků OP JAK jsme uskutečnili tematický celek „Velikonoční tvoření“. Během 16 hodin intenzivního prožitkového učení se žáci seznámili s kulturním dědictvím našich předků a na vlastní kůži si vyzkoušeli, co vše k Velikonocům patří. Naše putování začalo 13. března keramickým tvořením. Pod tématem „Probouzíme hlínu k životu“ si žáci nejprve osvojili základní techniky práce s materiálem – hnětení, válení a vykrajování. Pod vedením externistky paní Váchové pak vytvořili krásné keramické ovečky a beránky, kteří se stali prvními posly jara v našich třídách.

V dalším bloku jsme se zaměřili na teorii proloženou diskuzí. Pomocí interaktivní prezentace jsme srovnávali, jak vypadaly Velikonoce u našich babiček a jak je prožíváme dnes. Sdíleli jsme rodinné zvyky a povídali si o tradičních pokrmech, což nás plynule dovedlo k plánování další aktivity pro blok Jak chutnají Velikonoce. Teorii jsme rychle proměnili v praxi. Žáci si na internetu vyhledali recept, sestavili nákupní seznam a vyrazili do obchodu pro suroviny. Vrcholem pak bylo společné pečení ve cvičné kuchyňce, kde se školou linula vůně perníčků. 

Nezapomněli jsme ani na venkovní aktivity a informační gramotnost. V bloku Jak se splétá tradice se žáci naučili poznat vrbu, strom vhodný pro pletení pomlázek, a v rámci terénní výuky si sami nařezali proutky. Po nákupu barevných pentliček v galanterii následovala praktická lekce pletení. Každý žák si domů odnesl vlastní pomlázku, upletenou podle svých individuálních schopností. Celý projekt jsme uzavřeli 1. dubna hudebním pásmem. Nácvik koled a říkanek doprovodilo objevování zvuků GOKI zvonků. Žáci se učili vnímat rozdíly v tónech i barvách a nakonec společně nacvičili jednoduchou písničku.

Projektové vyučování ukázalo, že tradice nejsou jen pojmy z učebnic, ale živá součást našich životů. Žáci si odnesli nejen vlastnoručně vyrobené předměty a nové dovednosti, ale především radost ze společného tvoření a hlubší pochopení významu velikonočních svátků.